一、学科专业概况、优势与特色

机械工程学科坚持以“加强国际交流，凝聚研究方向，提升学术水平，服务区域经济”为指导思想，加强学术队伍、学术体系和条件环境的建设。现有机械工程一级学科博士点和一级学科硕士点，有国家级专家2名，政府特殊津贴专家7名，留学归国人员20多人。学科瞄准国际研究领域前沿，形成了摩擦学、装备制造技术、机械传动及设计、机械系统动力学及控制和机电系统自动化五个富有特色的研究方向。

学科以理论研究为基础，注重培育高水平研究成果，在摩擦磨损热动力学、空间机器人系统动力学与控制、传动理论、协同设计、机器视觉规划等领域获国家自然科学基金15项，教育部留学人员基金、博士点基金，省自然科学基金等资助20多项，在美国ASME和英国IMechE等主办的国际著名期刊发表论文60多篇，在机械工程学报、摩擦学学报等国内著名期刊发表论文200多篇，被SCI、EI和ISTP收录300多次。出版专著、教材12部。基础理论研究成果获福建省科学技术奖二等奖1项、三等奖1项，福建省优秀自然科学论文一等奖1项、二等奖6项。

学科以支撑区域经济建设为主导，注重应用研究与科研成果转化，建设了3个省级科研与测试平台；累计承担国家863项目4项、省部级重大科技专项、省重点科技项目、重大企事业项目等100多项，纵向和横向科研经费3000多万元。在钨钼难轧制金属材料的轧制工艺及装备、路面机械装备设计、摩擦学材料、数字化设计技术、生产过程制造执行系统等开发应用方面先后获省部级科技进步一等奖3项、二等奖5项，三等奖8项，省部级鉴定成果6项。获国家发明专利20多项。取得经济效益3亿多。

本学科拥有重大实验仪器设备20台套，仪器设备价值1837万元。

二、培养目标

为企业、公司及工程建设部门输送德、智、体全面发展的、适应我国经济建设和社会发展需要的机械工程领域应用型、复合型高层次工程技术或工程管理人才。对工程硕士专业学位获得者的具体要求是：

l、应努力学习、掌握邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策；热爱祖国，遵纪守法；具有良好的职业道德，积极为社会建设服务。

2、具有良好的综合素质，尤其是工程实践素质，掌握机械工程领域内坚实的基础理论和宽广的专门知识，以及解决工程问题的现代实验方法和技术手段，具有独立担负机械工程领域工程技术发或工程管理工作的能力，能解决工程设计和实施中的关键问题，具有从事新技术、新工艺、新材料和新产品的研究开发能力。

3、具有健康的体格。

三、研究方向

1．摩擦学；

2．装备制造技术；

3．机械传动及设计；

4.机械系统动力学及控制；

5.机电系统自动化

四、学习年限和培养方式

攻读工程硕士专业学位研究生实行集中在校脱产学习方式，一般采取指导教师负责制，鼓励实行双导师制，以校内导师指导为主，由学校与企业、公司及工程建设部门合作培养，学制2-3年。课程学习实行学分制，学位必修课和部分选修课集中学习一年，在校时间累计应不少于一年。后1-2年主要是参加实践活动、选题开题和撰写论文等教学环节。学位论文由学校导师和企业、公司及工程建设部门具有高级专业职称，且专业与本领域相关的专家联合指导。

五、专业实践

课程学习与实践课程要求紧密衔接，课程学习主要在校内完成，实习、实践要求在现场或实习单位完成。

（1）专业实践是重要的教学环节，充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证。目的是提高实践研究和创新能力，增长实际工作经验，缩短就业适应期。全日制硕士专业学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，一般采用集中实践与分段实践相结合的方式；应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。研究生要提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告，要对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价，确保实践教学质量。

（2）实践教学环节记5学分，是学生申请硕士学位的必要条件之一。

六、课程设置与学分要求

课程设置和实践性环节包括公共必修课、学科专业课和必修实训环节。攻读工程硕士学位研究生所修的总学分不少于33学分。所修课程均要进行考核，考核合格者方能取得学分。课程考核按有关规定执行。课程和实践性环节学分具体要求如下：

（l）公共必修课（不少于9学分）

①政治类：《自然辩证法概论》，1学分；《中国特色社会主义理论与实践研究》，2学分；

②外语类：《英语》，2学分；

③数学类课程：《应用概率统计》、《科学和工程计算基础》、每门各2学分。

（2）学科专业要求：至少17学分

①基础理论课

②专业选修课

③职业素质课程（不少于3学分）（注：包括信息检索、知识产权、行业讲座）

（3）必修环节（不少于7学分）

①专业实践，5学分

②学术活动与学术报告，1学分

学术活动主要指参加学术讲座或参加相关学术会议，讲座内容主要包括：本专业或相关专业的学科前沿知识、现状、发展趋势等；参考系列讲座及学术会议的考核要求是撰写不少于1000字的心得体会，参加学术活动次数不少于4次，并且公开做1次学术报告，提供学术报告演讲文档或ppt文件，共计1学分。

③文献综述与开题报告，1学分

七、开题报告

（1）硕士生入学后应在导师指导下，查阅文献资料，了解学科现状和动向，尽早确定课题方向，完成论文选题。选题应结合专业研究方向，在理论或应用上具有一定意义，内容充实，优先选用应用性较强的课题，力争能解决较为重要的工程实际问题。

（2）硕士生必须在第三学期前十周完成开题报告。开题报告 应不少于3000字（不含图表），主要内容包括：课题的意义，国内外关于该课题的研究现状及发展趋势，论文的基本构思，研究方法，计划进度，预期目标及成果，主要参考资料等，开题报告中引用外文文献应不少于十篇。开题报告要求直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值（包括技术引进、技术改造、技术攻关和生产关键任务或新技术、新工艺、新设备、新材料和新产品的研究与开发方面的课题）

开题报告会在二级学科范围内相对集中、公开地进行，并由以硕士生导师为主体组成的审查小组评审。开题报告会应吸收有关导师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动，应重做开题报告。

八、学位论文及答辩

1.全日制专业学位硕士研究生的学位论文应由教学经验丰富、基础深厚、治学严谨且有一定的工程实践经验的副高职称（含副高职称）以上人员指导，同时应聘请与工程项目有关的人员，组成指导小组，紧密结合工程项目，学校和有关协作单位共同完成工程硕士研究生学位论文的指导任务。

2.全日制专业学位硕士研究生在学期间，要参加工程实践，后两年期间至少要主持或参与大、中型设计项目（或工程施工组织管理）中的子课题、或重大工程中关键技术问题的研究。每项实践结束后应有阶段性书面研究设计或分析报告。此类成果亦可作为学位论文的一部分。学位论文的选题应直接来源于生产实践或有明确具体的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程技术项目，也可以是某一大中型项目的子项目，全日制专业学位硕士研究生的学位论文可以按以下四种形式提交：

(1)产品研发；

(2)工程设计；

(3)应用研究

(4)工程/项目管理

学位论文应有一定的技术难度、先进性和工作量，能表现出作者具备综合运用科学技术理论、方法和手段解决工程实际问题的能力。评价学位论文水平，还应看其内容是否有新见解，或者看其实用价值，创造的经济效益、社会效益或创造这些效益的可能性。达到以上要求的，均为合格的工程硕士学位论文。

3．全日制专业学位硕士研究生选题工作完成后，要提交“澳门威尼克斯人全日制专业学位硕士研究生论文开题报告”，并举行论文开题报告会。

全日制专业学位硕士研究生完成培养计划中规定的课程学习和学位论文工作，经导师同意后，可提出答辩申请。论文答辩通过后可申请工程硕士专业学位。具体要求和办法按照《澳门威尼克斯人全日制硕士专业学位论文和学位授予工作的暂行规定》执行。

机械工程专业学位研究生课程设置及学分要求

注：公共必修课、学科专业课和实践环节的学分要求可根据全国各专业学位教育指导委员会要求予以调整

学位点负责人签字： 学位（学术）分委员会主席签字： 2011年10月10日 2011年10月10日

澳门威尼克斯人全日制专业学位硕士专业培养计划

课程设置